论文研究方法怎么写？大家在写论文时，提出的新理论、新观点，需要一些实践理论及数据的论证，所以需要一些工具或者研究途径及工具。本文以体育论文为例，为大家列举了2篇研究方法范文，希望能够帮助到大家。

体育论文研究方法

论文研究方法范文一：蒙古族女生月经初潮与体质健康水平的关联性研究

4.2.1 体质指标的选取

本研究选取 2019 年内蒙古自治区学生体质与健康调查研究中蒙古族女生的身体形态指标，其中包括：身高、体重、体重指数（BMI）、坐高、胸围、腰围、臀围、腰臀比、腰身比；运动能力指标，其中包括：握力、坐位体前屈、50m×8 往返跑和800m 跑、50m 跑、1 分钟仰卧起坐、1 分钟跳绳、立定跳远；以及生理机能指标，其中包括：脉搏、收缩压、舒张压、肺活量。

4.2.2 问卷调查内容

根据研究目的，选取此次调研中问卷调查的基本情况、体育锻炼情况、饮食情况、睡眠及久坐情况、心理健康状况等 5 类内容进行分析，其中包括包括：

（1）基本情况：民族、户籍地（城/乡）、月经初潮（已/未）、父母文化程度等；（2）体育锻炼情况：包括每周上几节体育与健康课、每天上几次课间操、每天用于体育锻炼的时间、父母是否支持参加体育活动、上学及放学采用何种交通工具等；

（3）饮食情况：一周吃几次早餐、一周吃几次鸡蛋、一周喝几次牛奶或豆浆、每天喝几次含糖饮料等；

（4）睡眠及久坐情况：包括晚上睡觉时间、午睡时长、上学日平均每天在教室上几节课、放学后静坐学习等；

（5）心理健康状况：采用 Kessler10（K10）量表，此量表共包含十个项目。

学位论文研究方法

论文研究方法范文二：温州龙舟体育赛事品牌培育研究

3.3.1 文献资料法

通过在中国知网和维普等相关学术网络平台，使用龙舟、龙舟体育赛事、赛事品牌等关键词进行搜索，同时查阅温州图书馆相关龙舟的古籍资料和温州博物馆、非遗馆有关龙舟的史料收集与本次研究相关的文献资料。最后对搜集到的资料进行整理和分析，为本次研究提供理论依据。

3.3.2 实地访谈法

1)对温州博物馆和温州非遗馆进行实地的调研，了解馆内龙舟的展示情况，同时与馆内工作人员进行交谈，了解馆内龙舟展示情况和参观人数的数量。

2)对温州市政府近几年举办的龙舟联赛，进行现场调查，对赛事的规模、参赛队伍、比赛地点、组织单位、观赛群众进行简单的记录，同时与龙舟联赛相关部门的负责人或工作人员进行访问，了解赛事的发展情况、赞助商的支持力度、赛事运营状况等方面的情况。情况。

3)走访温州市龙舟协会，了解目前的龙舟俱乐部登记数量、会员情况、温州地区龙舟比赛的情况。4)实地考察温州建设的四个龙舟基地，对基地负责人进行访谈了解其规模、发展情况等方面的情况。

3.3.3SWOT 分析法

基于实地调查和访谈法，采用 SWOT 分析法系统探讨温州龙舟体育赛事品牌所具有的优势、劣势及面临的机遇和挑战，并将所得的结果进行分析整理，为后续的因子分析和层次分析法奠定基础。

3.3.4 问卷调查法

将设计好的问卷采用分层抽样，根据市民的年龄特征，分为青年组（29 岁以下），中青年（30-39 岁），中年组（40-49 岁），老年组（50 岁以上）发放问卷。问卷的份数，则是根据因子分析每个指标所需要的比例进行确定。共发放 150份问卷，回收 147 份，有效问卷为 143 份，有效率为 95.3%。

3.3.5 因子分析法

从研究指标相关矩阵内部的依赖关系出发，把一些信息重叠、具有错综复杂关系的变量归结为少数几个不相关的综合因子。本文将文献资料法搜集关于品牌培育方面的指标，结合 SWOT 分析法所得的温州龙舟赛事的结果，进行整理和归纳，制定为相应的 22 个指标，接着将选取的指标让专家进行打分，设计成具有41 个问题的问卷。将问卷过后搜集的数据进行因子分析，进行 KMO 检验和Bartlett's 球形检验，找出具有共性的因子。

3.3.6 层次分析法

将与决策总是有关的元素分解成为目标、准则、方案等层次，在此基础之上进行决策。本文将通过因子分析法，所得的 6 个共性因子，作为层次结构模型的准则层，通过德尔菲法确定 3 个目标层。让专家对其进行两两重要性打分，然后利用 Yaahp 软件计算权重确定其指标权重，根据权重的结果选择相应的策略。

以上是体育论文的研究方法案例，可以参考自己的写作方向使用相关方法。如果你需要了解相关论文写作的要点及注意事项，可以在本网站查阅资料；如果需要论文指导写作，可以在线咨询。